A SU ALTURA

 

Está muy bien que niños y niñas tengan hoy en día la oportunidad de aprender diferentes idiomas que les enriquezcan culturalmente y  les abran puertas en el futuro. Pero no se puede negar que, al menos en edades tempranas, limita la comunicación que vaya más allá de los importantes aprendizajes de escuela. Hay que reconocer la ventaja de manejar el mismo idioma en el aula, que permite profundizar en conversaciones y experiencias que a los niños y niñas les encantan.

Cuando les cuento anécdotas de mi propia infancia -travesuras de mis hermanos, las cosas que me asustaban o enfadaban, experiencias en el cole- su atención es absoluta. Veo que se sienten completamente identificados, e incluso yo, por un momento, me siento también como si tuviera su edad, y hasta digo cosas como "es que a los niños no nos gusta..., o "nos da miedo"...o....

Y en ese momento les comprendo, entiendo sus inquietudes, sus deseos, sus interrogantes, sus miedos.

Hablemos más con la infancia, desde nuestra propia infancia.

Pongámonos a su altura, y nos sorprenderemos.

PENSANDO EN ELLOS

En este largo puente, mientras estoy en casa preparando y pensando nuevas actividades para la próxima semana,  miro sus fotos una a una y veo a cada niño, a cada niña, sonrientes o tímidos ante la cámara. Tan iguales... y tan distintos. Con sus diferentes vidas y circunstancias, todos tan queridos, el centro del corazón de quienes les aman y se preocupan por que sean felices.

Y me hago la reflexión de que en la escuela no debemos olvidarlo. Que no son una masa, que cada uno de estos pequeños merece todo nuestro respeto y nuestros desvelos, que detrás de cada personita de mi aula hay grandes esperanzas. Que estamos aquí para acompañarles y llevarles de la mano, o , quizá, dejarnos llevar por su mirada que lo espera todo, de nosotros.

MATERIAS IGNORADAS

 Nos llenamos la boca hablando de la importancia de la creatividad en la infancia, de desarrollar el gusto por las artes musicales, plásticas, el movimiento y la expresión corporal.... pero la realidad es que, conforme crecen, en la escuela solo cuentan las matemáticas, la lengua, quizá el inglés.

Y ahí quedan esas capacidades que empezaron a desarrollar en la etapa de educación infantil, y que, salvo los más dotados, quedarán olvidadas en el recuerdo, hasta que quizá, siendo adultos, recordemos estos días con un punto de nostalgia.

Por suerte, nosotros no las dejamos de lado.

Aquí están, niños y niñas de 5 añitos, mostrando sus potencialidades. 

¡Adelante con ellas!

SOLO UN SALTAMONTES

 

En la aridez de un patio que nos ofrece -debido a las limitaciones provocadas por la pandemia- pocas posibilidades de juego, un saltamontes atrapa toda nuestra atención. Los niños y niñas se arremolinan en torno al animalito con gran expectación, viendo los saltos -como su nombre indica- que da, entre exclamaciones ¡no hay que matarlo! y grititos de emoción.

Un bicho. Nada más hace falta para atraer su interés. 

¿Sorprendente?

RECORDANDO

Segunda semana y ya estamos como si nunca nos hubiéramos ido. Más crecidos, más mayores, con ganas de jugar y de compartir experiencias.

Poco a poco vamos entrando en el proceso de recordar aprendizajes, instaurando rutinas y actividades que nos llevan, a través del juego, a integrar conocimientos antiguos  y a prepararnos para cosas nuevas.

Con paciencia, tratando de mirar a cada uno, a cada una, en sus necesidades y potencialidades individuales.

UN ESPERADO REENCUENTRO

 Y ya ha pasado la temida primera semana. Algo estresante lo de poner y quitar mascarillas, lavar, dar gel, salir y entrar del patio con mil precauciones, al baño sin amontonarnos... Pero en la escuela de nuevo.

Los chicos y chicas se han comportado como verdaderos campeones, atendiendo a todo lo que les indicábamos, pero también disfrutando de la mutua compañía, con canciones, cuentos, pintando, jugando, recordando aquello que dejamos ya tan atrás...

Pasamos pues, al reto de una nueva semana.

La disfrutaremos día a día, como ellos saben.

¡Hasta mañana!

LA VUELTA

 

No me puedo creer que volvamos ¡por fin! a vernos, en persona, en vivo y en directo...Todos estos meses han sido muy difíciles para todos,  sobre todo para nuestros niños, que a pesar de las circunstancias  han sabido adaptarse y han mostrado un comportamiento ejemplar.

Ahora, es su tiempo. Tiempo de jugar, de reencontrarse, de aprender en equipo. Tomando todas las precauciones, eso sí. Pero con confianza.

Desde casa, les daréis  las recomendaciones que consideréis necesarias, pero sin asustarles. Vamos a tratar de retomar, en la medida que se pueda, nuestras vidas. Las vidas de ellos y ellas, su presente. 

¡Nos vemos el lunes!